7 اصل آموزش  نوین دانش آموزان با نیازهای ویژه 

معاون وزیر و رییس سازمان آموزش وپرورش استثنایی در نشست تخصصی مجازی آموزش به دانش آموزان با نیازهای ویژه دانشکده مطالعات جهان دانشگاه تهران به تشریح 7 اصل بنیادین آموزش های نوین دانش آموزان با نیازهای ویژه در سازمان آموزش پرورش استثنایی پرداخت.

- معاون وزیر و رییس سازمان آموزش وپرورش استثنایی در نشست تخصصی مجازی آموزش به دانش آموزان با نیازهای ویژه دانشکده مطالعات جهان دانشگاه تهران به تشریح 7 اصل بنیادین آموزش های نوین دانش آموزان با نیازهای ویژه در سازمان آموزش پرورش استثنایی پرداخت.

به گزارش سایت قطره و به نقل ازایسنا، سید جواد حسینی در نشست تخصصی مجازی آموزش به دانش آموزان با نیازهای ویژه دانشکده مطالعات جهان دانشگاه تهران، اظهار کرد: نظام آموزش وپرورش استثنایی، در کشور ما تأکید بر پرورش توانایی های دانش آموزان استثنایی یا به عبارت دیگر دانش آموزان با نیازهای ویژه دارد.

دانش آموزان استثنایی،کودکان و نوجوانانی هستند که برای دستیابی به بالاترین حد توانایی های انسانی خود به خدمات توان بخشی و آموزشی ویژه نیاز دارند و در چنین تعریفی از دانش آموزان با نیازهای ویژه دو مفهوم کلیدی گوناگونی ویژگی ها و نیاز به آموزش ویژه وجود دارد.

حسینی با اشاره به اصول و بنیان های عملیاتی آموزش های نوین دانش آموزان با نیازهای ویژه در سازمان آموزش پرور